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凤台特殊教育学校“学雷锋”志愿服务活动总结

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发表于 2021-3-30 15:38:37 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国安徽铜陵

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四十多年以来,雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长。它是我们中华民族宝贵的精神财富,是促进了社会文明的进步的不竭动力。青少年学生是祖国的花朵,让雷锋精神灌溉他们成长是我们当前德育教育的重要组成部分。三月份,阳光明媚。随着“学习雷锋日”的到来,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、精心组织,加大宣传
三月初,学校团委就制订了“学雷锋活动周”的行动方案。做到行动有计划,安排有部署。在学习雷锋日到来之际,利用周一升旗仪式,各班级中队利用班级黑板报和主题班会进行了雷锋故事宣讲, 雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
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二、组织活动,传承精神
从3月5日起,我校逐渐掀起了学雷锋的高潮。各个班级各种形式的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的小雷锋。1、在班内开设宣传栏,利用黑板报和班会对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。同时号召同学们学习雷锋,做班级里的“小雷锋”,让德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处。 2、利用节假日,让学生在家进行力所能及的劳动,如:打扫卫生、 烧饭、为父母洗脚等,让孩子们懂得感恩,做家里的“小雷锋”。 3 、组织各班学生美化校园环境,进行一次彻底的卫生大扫除活动。孩子们在劳动中挥洒汗水,在劳动中感受雷锋精神你的可贵。4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的不良行为习惯,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了全体学生共同学习《中学生日常行为规范》活动。在活动中,要求学生做到“三要”、“三不要”。 通过此次活动,对改变全校学生的精神面貌起到了积极作用。 5、为了帮助我校特教孩子更好成长,我校还动员青年志愿者教师进行“送教到家,关爱成长”活动。在此次活动中,我校青年志愿者教师不但送去一堂堂生动的教学课,而且还为孩子们带去了零食、玩具、衣服、学习用品等,让孩子感受到了浓浓的关爱之情。各位青年教师,不辞辛苦,用实际行动践行雷锋精神的实质——无私奉献的精神。
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三、树立榜样,总结经验
随着“学习雷锋周”活动的结束,学校对各个班级开展的活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋永远活在我们心中!
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发表于 2021-3-30 16:11:01 | 显示全部楼层 来自: 中国安徽淮南
好活动
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发表于 2021-3-30 16:11:04 | 显示全部楼层 来自: 中国安徽淮南
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发表于 2021-3-30 21:48:16 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国安徽淮南
我们凤台雷锋精神传万代!
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